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縣實驗小學老師讓學生購買教輔資料過多

信件編號: 20181022001 來信時間: 2018-10-15
信件類型: 我要投訴 姓名: 張****
內容: 尊敬的縣長:您好!西和縣實驗小學六年級語文,數學教師強行讓學生在指定書店買指定的學習資料,語數每科三本,啊呀,考大學嗎,能做完嗎?大概官商勾結,有利可圖吧!望有關部門管管,家長都很氣憤!若沒人管的話,可能只有給市長留言了(所買書多的在人才書店)。 西和縣實驗小學教師讓學生在指定書店買指定教輔極盛行,中年級語數每科兩套,六年級語數每科三套,情況屬實,校長裝聾作啞不管,教師吃回扣,作為小學生,又加重學習負擔,實不象話,望管管!本人署名,電話皆不實,怕抱復,但這一情況著實讓家長敢怒而不敢言。 縣長你好,我是一名家長,縣實驗小學校風不正,督促六年級學生多次在人才,一葦書店買書共計九本,比當前課本還多,嚴重增加了小學生的負擔,希望你們管招節制給哈,每科有一兩本就足夠了,不要每隔一兩周就給學生指定買某資料了,把娃娃逼疲了。
回復單位: 縣政府
答復情況:
答復單位:縣政府    答復時間:2018-10-22

答復意見:

網民,您好!

    您在《縣長信箱》中留言反映“縣實驗小學老師讓學生購買教輔資料過多,要求管制”的問題收悉,現答復如下:

    經調查核實,今年秋季學期開始,為避免《配套練習冊》編寫內容與學習目標不相匹配的問題,確保學生及時溫習功課,縣實驗小學根據《甘肅省教育廳關于進一步做好中小學教材教輔材料發行使用工作的通知》精神,堅持“一科一輔”、學生自愿的原則,由科任教師精心挑選,給學生推薦了一種教輔資料《智慧樹》作為學生家庭作業,并以書信和微信的形式告知學生家長,讓家長自愿為學生選購(部分學生至今沒有購買),不存在老師強迫學生統一征訂和到指定書店購買教輔資料而吃回扣的問題。

    針對實驗小學部分學生確實有多種資料的問題,調查組認真分析問題原因,主要表現在兩個方面:一是部分家長一味地追求孩子的成績,在指導自己的孩子完成老師安排的適量作業之余,又給額外購買了一些教輔資料,勢必增加學生的學業負擔或造成資源浪費。二是個別小學生存在盲目從眾心理,導致個別學生的教輔資料較多。對此,學校和班主任在開學初的家長會上都做過勸導,但仍無改進。

    下一步,我們將認真學習貫徹省市關于整治教育“三亂”(亂收費、亂征訂、亂攤派)文件和會議精神,繼續加強對教師的管理,在學校管理、教師培訓、家校活動時,要求學校以制度約束、書面告知、宣傳引導、口頭提醒等方式,嚴格加強教輔資料訂購管理,堅決杜絕違規推薦、征訂教輔資料的行為。同時,通過設立監督信箱、監督電話等,自覺接受社會監督,確保正常的教學秩序,促進學生快樂學習、健康成長。

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